Online eğitim döneminde yazmayı unuttular

Oğuzkaan Koleji Yönetim Kurulu Üyesi Hatice Yılmaz, öğretmenlerin gözlemleri çerçevesinde yüz yüze eğitimde yaşananlarla ilgili dikkat çeken detayları paylaştı:

- Öğrencilerin hem öğrenme hem de sosyal duygusal beceri kayıplarının düşünülenden daha fazla olduğu görüldü.

- Sadece ilkokul değil ortaokul hatta lise öğrencilerinin bile kalem kullanarak yazma ve işlem yapma becerileri geriledi. Yazmanın yanı sıra matematiksel işlem yapma becerileri de gerilemiş.

- Bu yıl birinci sınıfa başlayan öğrencilerin çoğu okul öncesi eğitim alamadıkları için el becerileri gelişmemiş. Çatal kaşık tutamıyorlar; kalem tutmayı zaten bilmiyorlar. Tuvalet ihtiyacını yalnız karşılayamayanlar var.

- Çocukların bir bölümü salgın sürecini evde geçirdiklerinden arkadaşlarına nasıl yaklaşacaklarını bilmiyor, birbirlerine zarar verebiliyor. Sınıf kurallarını bilmeyen öğrenci sayısı çok fazla. Ders ortamında ve teneffüslerde çok hareketli ve kontrolsüzler.

- Bazı öğrencilerin psikolojik olarak salgından daha fazla etkilendikleri görülüyor, sürekli masalarını ve ellerini dezenfekte etme eğilimi gösteriyorlar.

‘Önlem alınmalı’

Hatice Yılmaz’ın, öğrenme kayıplarını en aza indirmek için önerileri şöyle: “Okul öncesi eğitim zorunlu olmalı. Yaşanan öğrenme kayıplarının giderilmesi için bu yıla özgü müfredatta düzenleme yapılarak bazı konu veya kazanımların müfredattan çıkarılarak öğretmenlere eksik bilgileri tamamlamaları için zaman kazandırılmalı. Zaman yaratmak gerekirse en azından birinci dönem sonuna kadar cumartesi günleri de zorunlu eğitim gününe alınmalı. En önemlisi bugünden sonra salgın nedeniyle okulların kapatılması en son düşünülmesi gereken önlem olmalı.”